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3주 2강에서 시간표집법과 사건표집법에 대해 학습하였습니다.hwp
3주 2강에서 시간~대해 학습하였습니다 자료설명
1. 시간표집법의 개념 시간표집법은 일정한 시간 간격을 두고 대상의 행동, 상태 또는 반응을 관찰하는 조사 방법이다. 이 방법은 연구자가 특정..
3주 2강에서 시간~025 | 파일첨부 자료의 목차
1. 시간표집법의 개념
2. 사건표집법의 개념
3. 시간표집법과 사건표집법의 비교
결론
본문내용 (3주 2강에서 시간~습하였습니다.hwp)
1. 시간표집법의 개념
시간표집법은 일정한 시간 간격을 두고 대상의 행동, 상태 또는 반응을 관찰하는 조사 방법이다. 이 방법은 연구자가 특정 시간 간격마다 대상의 행동이 어떤지 기록함으로써 시간에 따른 행동 변화를 분석하는 데 유용하다. 예를 들어, 하루 동안 어떤 학생이 수업 중 말을 하는 빈도를 조사한다고 할 때, 10분마다 관찰하여 그 학생이 말을 하는지 여부를 기록하는 방식이다. 시간표집법은 단순하고 체계적이며, 시간의 흐름에 따른 행동 양상을 파악하는 데 적합하다. 특히, 행동 빈도나 행동의 지속 시간을 연구하는 심리학, 행동 과학 분야에서 널리 사용된다. 이 방법의 강점은 체계적인 관찰이 가능하며, 대량의 데이터를 효율적으로 수집할 수 있다는 점이다. 또한, 시간별 행동 변화 패턴을 쉽게 파악할 수 있기 때문에 행동의 규칙성과 반복성을 분석하는 데 효과적이다. 예를 들어, 한 교실 내 학생들의 집중력을 시간별로 측정하여, 수업 시작 후 10분 단위로 집중력 저하 또는 상승 양상을 관찰할
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