2024년 1학기 방송통신대 중간과제물 생애주기영양학)다음 보기에서 제시한 주제 중 1가지와 영양을 제목에 포함하고 있는 논문(2019년 이후 학술지 게재 국문 논문)을 찾아 연구목적 연구방법 연구결과 연구의 제한점 본인의 의견 실생활에 적용 방안

생애주기영양학.zi~애주기영양학.zip 파일정보

생애주기영양학.zip
📂 자료구분 : 방송통신 (가정학과)
📜 자료분량 : 12 Page
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🔤 파일종류 : zip

2024년 1학기 ~실생활에 적용 방안 자료설명

– 해당 학술논문을 쉽고 자세한 설명을 담아 정성을 다해 정확하게 작성하였습니다.
– 과제물 지시사항에 따른 형식과 내용으로 완벽하게 작성하였습니다.
– 한눈에 내용이 들어올 수 있게 가독성을 고려하여 작성하였습니다.
– 논문의 원문을 첨부하였습니다.

2024년 1학기 ~실생활에 적용 방안 자료의 목차

– 과제물 작성에 사용할 수 있는 영양 + 성인이 포함된 학술논문 12개를 별도록 소개하였습니다. 각 논문의 주제가 평이하므로 과제물 작성에 쉽게 활용할 수 있으실 것입니다(1개: 2019년, 8개: 2020년, 3개: 2022년).

바쁜 일상 속에서 양질의 리포트를 작성하시는 데 시간과 노력을 최소화할 수 있는 과제물로 리포트 작성에 참고하시어 좋은 성적 받으세요.^^

글자 모양(맑은고딕, 장평 100%, 크기 11 pt, 자간 0%)

행복하세요~

목차

다음 [보기]에서 제시한 주제 중 1가지와 ‘영양을 제목에 포함하고 있는 논문(2019년 이후 학술지에 게재된 국문 논문)을 찾아 (1)연구 목적, (2)연구 방법, (3)연구 결과, (4)연구의 제한점을 제시하시오 (1쪽 이내). 그리고 연구 결과에 대한 (5)본인의 의견과 (6)실생활에 적용 방안을 서술하시오. (30점)

[보기] 성인, 대학생, 중년

(1) 연구 목적
(2) 연구 방법

본문내용 (생애주기영양학.zi~애주기영양학.zip)

RISS 국내학술지논문에서 ‘성인 + 영양’을 키워드로 하여 검색한 학술논문 중에서 2021년 게재된 논문 “한국 성인의 비타민C 섭취와 비만 유병률의 연관성 -2016-2017년 국민건강영양조사 자료를 이용하여-”을 선정하여 과제물을 아래와 같이 작성하였다.

(1)연구 목적

비타민은 인체 내에서 생리기능과 물질대사를 하는 데 필수적인 영양소로, 특히 비타민C는 인체 내에서 합성이 불가능하므로 반드시 외부로부터 공급받아야 하는데, 주로 식사와 식이보충제를 통해 섭취된다. 비타민C가 부족하면 우울, 피로감, 괴혈병 등 정신적·신체적 결핍증이 생긴다. 최근에는 비타민C 섭취량과 비만과의 연관성에 대한 연구가 보고되고 있다. 천연 항산화제 중 하나인 비타민C를 섭취하면 단백질 분해, 세포막 손상, 지질 산화, DNA 변성 등을 초래하는 자유라디칼을 제거하고 항산화 효과를 발휘하여 노화 억제와 성인병 예방할 수 있다. 또한 비타민C는 근육조직 손상의 예방 역할을 통해 비만 치료 시 제지방량을 유지할


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2024년 1학기 방송통신대 중간과제물 부모교육)영아기 유아기 사회정서 발달 특징 각 시기(영아기 유아기)의 사회정서 발달을 위한 바람직한 부모의 역할 조손가족과 재혼가족의 정의 특성 자녀양육문제 적절한 부모역할 및 사회적 지원방안

부모교육[3].hwp 파일정보

부모교육[3].hwp
📂 자료구분 : 방송통신 (유아교육)
📜 자료분량 : 16 Page
📦 파일크기 : 2.0 Mb
🔤 파일종류 : hwp

2024년 1학기 ~및 사회적 지원방안 자료설명

방송통신대부모교육,방송대부모교육,방통대부모교육

– 교재를 중심으로 쉽고 자세한 설명을 담아 정성을 다해 명확하게 작성하였습니다.
– 과제물 지시사항에 따른 형식과 내용으로 완벽하게 작성하였습니다.
– 한눈에 내용이 들어올 수 있게 가독성을 고려하여 작성하였습니다.

2024년 1학기 ~및 사회적 지원방안 자료의 목차

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영아기, 유아기 사회·정서 발달 특징에 대해 설명하고, 각 시기(영아기, 유아기)의 사회·정서 발달을 위한 바람직한 부모의 역할에 대해 논하시오.
1) 영아기, 유아기 사회·정서 발달 특징
(1) 영아기 사회·정서 발달 특징
①정서발달 ②애착 ③기질
(2) 유아기 사회·정서 발달 특징
①사회성 발달 ②정서발달 ③도덕성 발달 자아개념 및 자아존중감 발달 ⑤성역할 발달

2) 각 시기(영아기, 유아기)의 사회·정서 발달을 위한 바람직한 부모의 역할
(1) 영아기 사회·정서 발달을 위한 바람직한 부모의 역할
①자율성 발달의 조력자 ②기본적 신뢰감 및 애착 형성의 조력자 ③영아와 부모 간 조화적합성
(2) 유아기 사회·정서 발달을 위한 바람직한 부모의 역할
①적절한 행동양식 훈육 ②긍정적 자아개념 발달 지원 ③자율성 및 주도성 발달 지원
④자기조절 능력 함양 ⑤성정체성 발달 지원 ⑥문제행동 교정 ⑦영유아교육기관과 가정의

본문내용 (부모교육[3].hwp)

Ⅰ. 서론

영아기는 아기가 태어나 2년까지의 기간으로 무력한 존재였던 영아가 하나의 독립된 개체로서 성장하며 일생 중 가장 급격한 변화가 이루어지는 시기다. 유아기는 2세부터 6세까지를 말하며 전조작기에 해당된다. 영아기에는 생리적 욕구를 충족시키고 보호하는 것이 가장 중요하지만, 이와 달리 유아기에는 자녀가 사회에 건강하게 적응할 수 있도록 양육하는 것이 필수적이다. 특히 유아의 생애 초기 경험이 이후 발달 전반에 미치는 영향을 고려하면, 취학 전 유아기에 요구되는 발달과업은 매우 중요한 것이다. 따라서 부모는 영유기의 발달 특성을 충분히 인지하고 해당 특성에 기초하여 바람직한 부모역할을 모색할 필요가 있는 것이다.

가족은 한 개인의 정서적 근원이며 물리적인 존재와 도덕적인 개인이 형성되는 공간이자 사회조직을 구성하는 기본 단위라고 할 수 있다. 즉, 가족은 부모와 자식 등을 구성원으로 하여 혈연적 유대와 정서적 관계를 바탕으로 상호작용하면서 생활하는 공동체이다. 그런데 현대사회는 핵가족화,


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2024년 1학기 방송통신대 중간과제물 한국사의이해)구석기시대와 신석기시대의 생활상을 비교설명해주세요 삼국사회의 신분제와 농민생활을 설명해주세요 신라 하대의 정치사회 변동과 사상계의 변화 등

한국사의이해[6].~의이해[6].hwp 파일정보

한국사의이해[6].hwp
📂 자료구분 : 방송통신 (컴퓨터)
📜 자료분량 : 10 Page
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2024년 1학기 ~ 사상계의 변화 등 자료설명

– 각 문제의 정답을 작성한 후 참고한 교재의 쪽수를 명확히 표기하였습니다.
– 교재를 참고하여 쉽고 자세한 설명을 담아 정성을 다해 작성하였습니다.
– 과제물 지시사항에 따른 형식과 내용으로 완벽하게 작성하였습니다.
– 한눈에 내용이 들어올 수 있게 가독성을 고려하여 작성하였습니다.

바쁜 일상 속에서 양질의 리포트를 작성하시는 데 시간과 노력을 최소화할

2024년 1학기 ~ 사상계의 변화 등 자료의 목차

1. 아래 문제에 대하여 교재를 참조하여 각각 서술해주세요. (서술한 문제당 6점, 총 30점)

⑴ 구석기시대와 신석기시대의 생활상을 비교·설명해주세요.

①구석기시대의 생활상
②신석기시대의 생활상

⑵ 삼국사회의 신분제와 농민생활을 설명해주세요.

①삼국사회의 신분제
②삼국사회의 농민생활

⑶ 신라 하대의 정치·사회 변동과 사상계의 변화를 설명해주세요.

①신라 하대의 정치·사회 변동
②신라 하대의 사상계의 변화

⑷ 10~12세기의 다원적 국제질서와 고려의 ‘외왕내제를 설명해주세요.

①10~12세기의 다원적 국제질서
②고려의 ‘외왕내제

⑸ 고려 후기 역사 서술과 역사 인식을 설명해주세요.

2. 참고문헌

본문내용 (한국사의이해[6].~의이해[6].hwp)

1. 아래 문제에 대하여 교재를 참조하여 각각 서술해주세요. (서술한 문제당 6점, 총 30점)

⑴ 구석기시대와 신석기시대의 생활상을 비교·설명해주세요.

①구석기시대의 생활상
인류는 700~400만 년 전 오스트랄로피테쿠스의 출현 이후 호모 속 고인류를 거쳐, 약 20만 년 전의 현생인류 호모 사피엔스로 진화하여 왔다. 그 과정에서 인류는 직립 보행으로 두 손을 자유롭게 이용하게 되면서 도구를 사용할 수 있게 되었다. 또한 두뇌용량의 증가로 지능이 발달하였고 언어를 사용하여 의사소통도 할 수 있게 되었다. 이로써 인류는 그들의 경험을 후손에게 물려줄 수 있어 인류 문화가 발전하게 되었다.

한반도와 그 주변 지역에서는 60~50만 년 전부터 인류가 살기 시작했다. 물론 이들은 호모 사피엔스와 직접적인 혈연관계가 없으므로 우리 민족의 직접 조상으로 볼 수는 없다. 구석기시대는 인류 등장 이후로부터 약 1만 2천 년 전까지의 기간으로 돌을 깨거나 떼어 내어 만든 뗀석기를 사용하였다. 구석기


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2024년 1학기 방송통신대 중간과제물 글쓰기)교재 제I부 제1장 14쪽~16쪽에서 설명한 좋은 글의 요건을 A4 1쪽으로 요약, 좋은 글의 요건 가운데 자신이 생각하는 가장 중요한 요건을 한 단락으로 설명 등

글쓰기[8].hwp 파일정보

글쓰기[8].hwp
📂 자료구분 : 방송통신 (기타)
📜 자료분량 : 8 Page
📦 파일크기 : 1.0 Mb
🔤 파일종류 : hwp

2024년 1학기 ~ 단락으로 설명 등 자료설명

– 교재를 중심으로 쉽고 자세한 설명과 함께 다양한 예문을 담아 정성을 다해 작성하였습니다.
– 과제물 지시사항에 따른 형식과 내용으로 완벽하게 작성하였습니다.
– 한눈에 내용이 들어올 수 있게 가독성을 고려하여 작성하였습니다.

바쁜 일상 속에서 양질의 리포트를 작성하시는 데 시간과 노력을 최소화할 수 있는 과제물로 리포트 작성에 참고하시어 좋은 성적 받

2024년 1학기 ~ 단락으로 설명 등 자료의 목차

1. 교재 제I부 제1장 14쪽~16쪽에서 설명한 ‘좋은 글의 요건‘을 A4 1쪽으로 요약하고(표지 제외), 좋은 글의 요건 가운데 자신이 생각하는 가장 중요한 요건을 한 단락(대략 5-6줄, 요약 A4 1쪽에 포함되지 않음)으로 설명하시오. (10점)

1) ‘좋은 글의 요건 요약
2) 자신이 생각하는 가장 중요한 요건

2. 다음 제시된 쌍들의 차이를 3-4문장으로 설명하고, 그 쓰임을 설명할 수 있는 예문을 본인이 직접 작성하시오. (10점)

(1) 느라고‘와 노라고‘
(2) -데‘와 -대‘
(3) 알맞은‘과 알맞는‘
(4) 어떻게‘와 어떡해‘
(5) 것‘과 거‘

3. 교재 제II부 제1장 2. 적절한 어휘의 선택‘(60쪽~76쪽)에서 다루고 있는 단어나 표현 중 10개를 선정하여 그 단어나 표현을 3-4문장으로 설명하고, 그 단어나 표현이 들어간 예문을 본인이 직접 작성하시오. (10점)

①틀리다와 다르다 ②갑절과 곱절 ③돋우다와

본문내용 (글쓰기[8].hwp)

1. 교재 제I부 제1장 14쪽~16쪽에서 설명한 ‘좋은 글의 요건‘을 A4 1쪽으로 요약하고(표지 제외), 좋은 글의 요건 가운데 자신이 생각하는 가장 중요한 요건을 한 단락(대략 5-6줄, 요약 A4 1쪽에 포함되지 않음)으로 설명하시오. (10점)

1) ‘좋은 글의 요건’ 요약

좋은 글은 그 글의 의도가 명확하고, 독자의 요구와 수준을 고려하며, 내용은 알차고 정확해야 한다. 또한 그 짜임과 정확한 표현으로 내용이 잘 전달될 수 있어야 한다. 이처럼 좋은 글은 여러 조건들이 충족될 때 비로소 만들어진 것이다. 이를 보다 구체적으로 정리하면 다음과 같다.

먼저 좋은 글은 그 동기와 목적이 명확해야 한다. 글쓰기의 동기나 목적에 따라 글의 양식, 문체, 그리고 글 쓰는 과정이 달라진다. 사실의 설명이나 자기주장의 내용인지, 어떤 대상에 대한 주관적 느낌의 전달인지 등에 따라 글의 성격은 전혀 달라지는 것이다. 또한 그 글을 읽는 독자의 입장도 고려해야 한다. 독자에 따라 어휘, 문체


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2024년 1학기 방송통신대 중간과제물 부동산법제)甲이 자신의 임차권으로 A에게 대항할 수 있는지, Y 주택이 3억 5천만 원에 낙찰되었다고 할 경우 구에게 얼마씩 배당되는지 설명하시오

부동산법제[5].h~산법제[5].hwp 파일정보

부동산법제[5].hwp
📂 자료구분 : 방송통신 (경제학과)
📜 자료분량 : 7 Page
📦 파일크기 : 1.0 Mb
🔤 파일종류 : hwp

2024년 1학기 ~당되는지 설명하시오 자료설명

– 교재를 중심으로 다양한 문헌을 참고하여 쉽고 자세한 설명을 담아 정성을 다해 명확하게 작성하였습니다.
– 과제물 지시사항에 따른 형식과 내용으로 완벽하게 작성하였습니다.
– 한눈에 내용이 들어올 수 있게 가독성을 고려하여 작성하였습니다.

바쁜 일상 속에서 양질의 리포트를 작성하시는 데 시간과 노력을 최소화할 수 있는 과제물로 리포트 작성에 참고하시어

2024년 1학기 ~당되는지 설명하시오 자료의 목차

[문제] 甲은 2020년 5월 1일부터 주민등록을 마친 후 거주하고 있던 자신 소유의 Y 주택(경기도 용인시 소재)을, 2022년 5월 10일에 乙에게 4억 원에 매도하면서, 이를 다시 임대차(보증금 1억 5천만 원, 임대차기간 2년)하여 거주하기로 약정하였다. 이후 乙은 2022년 5월 15일에 자신의 명의로 소유권이전등기를 경료한 후, 丙으로부터 3억 원을 빌리면서 2022년 5월 15일에 丙 명의로 근저당권 등기를 경료해주었다. 그런데 乙이 차용금 3억 원을 변제하지 못하자, 2024년 5월 15일 丙은 근저당권에 기한 경매를 신청하였고, 경매절차가 진행되어 2024년 5월 20일 A에게 낙찰되었다. (차용금에 대한 이자 및 손해배상과 경매비용은 논외로 함)

[문 1] 甲이 자신의 임차권으로 A에게 대항할 수 있는지에 대해 설명하시오. (10점)

1. 전세권과 임대차
2. 민법에 따른 주택임대차등기
3. 대항력
1) 대항력의 개념 2) 대항력의 요건

본문내용 (부동산법제[5].h~산법제[5].hwp)

[문제] 甲은 2020년 5월 1일부터 주민등록을 마친 후 거주하고 있던 자신 소유의 Y 주택(경기도 용인시 소재)을, 2022년 5월 10일에 乙에게 4억 원에 매도하면서, 이를 다시 임대차(보증금 1억 5천만 원, 임대차기간 2년)하여 거주하기로 약정하였다. 이후 乙은 2022년 5월 15일에 자신의 명의로 소유권이전등기를 경료한 후, 丙으로부터 3억 원을 빌리면서 2022년 5월 15일에 丙 명의로 근저당권 등기를 경료해주었다. 그런데 乙이 차용금 3억 원을 변제하지 못하자, 2024년 5월 15일 丙은 근저당권에 기한 경매를 신청하였고, 경매절차가 진행되어 2024년 5월 20일 A에게 낙찰되었다. (차용금에 대한 이자 및 손해배상과 경매비용은 논외로 함)

[문 1] 甲이 자신의 임차권으로 A에게 대항할 수 있는지에 대해 설명하시오. (10점)

1. 전세권과 임대차

타인의 주택을 이용하는 데는 다음의 네 가지 방법이 있다. 첫째, 전세금을 주고 전세권 등기를 하고 주택을 이용하는것


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