행동주의 부모교육이론은 여타 다른 부모교육이론과 대상 아동에 대한 접근법이 상이합니다 | 문서저장

2. 행동주의 부모교육의 주요 원칙
3. 행동주의 접근법의 장단점
결론

행동주의 이론은 인간의 행동이 외부 환경에 의해 형성되고 유지된다는 관점에 기초한 학습 이론이다. 이 이론은 주로 자극-반응의 관계에 초점을 맞추며, 행동이 어떤 특정한 자극에 반응하여 발생하거나 변화한다고 본다. 즉, 행동은 내부적인 사고나 감정보다 외부 환경과의 상호작용에 의해 결정된다고 할 수 있다. 행동주의는 주로 관찰과 실험을 통해 검증 가능하며, 강화와 벌이라는 두 가지 원리를 토대로 행동을 조절하는 방법을 제시한다. 강화는 원하는 행동을 증가시키는 자극이나 사건을 의미하며, 벌은 원하지 않는 행동을 감소시키는 자극이나 사건을 의미한다. 예를 들어, 부모가 자녀에게 숙제를 성실히 할 경우 칭찬을 하는 것이 강화로 작용하여 자녀는 이후에도 꾸준히 숙제를 하게 된다. 반대로, 거짓말을 했을 때 벌로써 벌금을 부과하면 결국 거짓말하는 행동이 줄어드는 것이 행동주의 이론의 기본 원리이다. 통계적으로, 행동주의를 적용한 부모교육 프로그램은 행동 수정 효과가 뛰어나서