평가제만5세 18명~기 관찰일지.hwp 파일정보
평가제만5세 18명 2학기 관찰일지.hwp
평가제만5세 18명~명 2학기 관찰일지 자료설명
평가제만5세 18명 2학기 관찰일지
평가제만5세 18명~찰일지 – 2025 자료의 목차
평가제만5세 18명 2학기 관찰일지
본문내용 (평가제만5세 18명~기 관찰일지.hwp)
이름
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성별
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생년월일
년 월 일 만5세
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
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다양한 방법으로 점프를 해보며 자신이 점프한 자리를 눈으로 확인한다. 옆의 친구에게 “00야, 나 여기까지 점프했어, 스티커 붙여줘”라고 말한다. 그러고나서 “ 나 한번만 더 뛰어볼게.”라고 말한 뒤 다시 점프를 하고 자신의 위치를 확인해본 후 “아, 좀더 멀리 뛸수 있었는데 아쉽다”라고 말한다.
의사소통
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동시 ‘하얀 나라’를 낭송한다. 교사가 한 소절씩 낭송하자 00도 똑같이 낭송한다. 동시 재구성을 해보기로 하며 하얀 나라 대신에 다른 단어로 바꿔보자고 하자 ‘겨울 나라요’라고 말한다. 눈을 밟으면 무슨 소리가 나냐고 물어보자 ‘뽀드득 으로 바꿔요!’라고 말한다.
사회관계
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장난감 영역에 친구와 함께 앉은 00는 ‘그럼 내가 쿠폰을 받을게’ 라고 말하며 바구니를 가르킨다. 친구가 ‘내가 그럼 팔게. 니가 쿠폰을 받는 거다?’ 라고 말한다.
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