영아기에 형성되는 애착애 대해 발달이론을 기초로 정리하고, 어린이집에서 영아기 안정된 애착을 보육교사와 형성 – 2025 | 다운로드

2. 애착 형성에 영향을 미치는 요인
3. 어린이집에서 안정된 애착 형성을 위한 보육교사의 역할
결론

애착은 영아가 주 양육자와 형성하는 정서적 유대 관계를 의미하며, 이는 영아의 전생애에 걸쳐 영향을 미치는 중요한 심리적 기반이다. 애착 형성은 영아가 안전감을 느끼고 신뢰를 가지는 첫 사회적 경험으로서, 안정된 애착은 이후 또래 관계, 자아 정체감, 정서 조절 능력 등에 긍정적인 영향을 끼친다. 발달과학에서는 애착이 영아의 인지적, 정서적 발달에 결정적 역할을 한다고 보고 있으며, 미국 심리학자 메리 에인스워스의 연구에 의하면, 만 2세 영아 중 안전한 애착을 형성한 비율이 전국적으로 60-70% 수준임을 보여준다. 안정된 애착은 영아가 스트레스를 받을 때 신뢰받는 보호자에게 의지하며 위로를 얻고, 돌봄 제공자가 일관되고 민감하게 반응할 때 잘 형성된다. 구체적 사례로, 어린이집에서 안정적 애착을 형성한 영아들은 60% 이상이 정서적 안정과 사회적 능력 발달에 긍정적인 영향을 보인다는 연구결과가 있으며, 이는 교사의 민감한 반응과 지속적인 상호작용이 핵심임을 시사한다.