만5세 23명 1년 관찰일지 상담일지 – 2025 | 문서저장

이름
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성별
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생년월일
년 월 일
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
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선생님 따라 스트레칭을 시도한다. 다리를 쭉 펴고 팔을 발에 닿기를 해 보며 거뜬히 해 낸다. 이내 미니 허들 넘기를 시도 하며 혼자 넘기가 무서운지 체육 선생님 도움을 받아 뛰어 넘어 보기를 해낸다.
의사소통
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친구들과 봄소풍가는 놀이를 한다. 00으로 놀러 갈 것이라고 이야기하면서 친구에게 “소풍갈 때 필요한게 무엇이 있지?” 물어본다. 역할가방에 친구와 이야기를 하면서 챙기기 시작한다. 간식, 물통을 챙기고 여러 물건들을 챙긴다. 친구에게 “모자도 필요해 . 챙겨가자” 하며 걸려있는 모자를 가방에 넣는다.
사회관계
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역할영역에 있는 음식 모형 중에 가을 과일 열매들을 바구니에 모아 담아 본다. 가을 과일을 담은 바구니를 들고서 교실 한 바퀴를 돌며 ‘가을