만 5세 9월 유아~량 (3) .doc 파일정보
만 5세 9월 유아 발달평가 – 6page 분량 (3) .doc
만 5세 9월 유아~- 6page 분량 자료설명
만 5세 9월 유아 발달평가 – 6page 분량
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자료의 목차
1. 신체건강운동
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구
본문내용 (만 5세 9월 유아~량 (3) .doc)
1. 신체건강운동
블록 쌓기를 하며 균형을 잡으려 애쓰고, 팔을 뻗어 높이 쌓으려고 노력한다. 미끄럼틀에 오를 때 다리에 힘을 주고, 스스로 속도를 조절하며 내려온다. 바깥놀이 시간에 술래잡기를 제안하며 친구들과 뛰어노는 것을 즐거워한다.
2. 의사소통
그림책을 읽어주니 등장인물의 대사를 흉내 내며 재미있어한다. 친구에게 `같이 놀자`고 말하고, 원하는 장난감을 얻기 위해 `나도 해볼래`라고 또박또박 말한다. 자신의 생각을 말로 표현하려 노력하는 모습이 보인다.
3. 사회관계
친구가 울고 있자 다가가 어깨를 토닥여준다. 놀잇감을 양보하고, 함께 규칙을 정하며 놀이를 진행한다. 가을 햇살 아래, 친구들과 모여 앉아 이야기 나누는 것을 좋아한다.
4. 예술경험
노래에 맞춰 춤을 추며 즐거워하고, 다양한 악기를 탐색하며 소리를 만들어낸다. 그림을 그릴 때 여러 색깔을 사용하여 자유롭게 표현하고, 완성된 작품을 친구들에게 자랑한다.
5. 자연탐구
텃밭에서 자라는 채소를 관찰하고, 물을
블록 쌓기를 하며 균형을 잡으려 애쓰고, 팔을 뻗어 높이 쌓으려고 노력한다. 미끄럼틀에 오를 때 다리에 힘을 주고, 스스로 속도를 조절하며 내려온다. 바깥놀이 시간에 술래잡기를 제안하며 친구들과 뛰어노는 것을 즐거워한다.
2. 의사소통
그림책을 읽어주니 등장인물의 대사를 흉내 내며 재미있어한다. 친구에게 `같이 놀자`고 말하고, 원하는 장난감을 얻기 위해 `나도 해볼래`라고 또박또박 말한다. 자신의 생각을 말로 표현하려 노력하는 모습이 보인다.
3. 사회관계
친구가 울고 있자 다가가 어깨를 토닥여준다. 놀잇감을 양보하고, 함께 규칙을 정하며 놀이를 진행한다. 가을 햇살 아래, 친구들과 모여 앉아 이야기 나누는 것을 좋아한다.
4. 예술경험
노래에 맞춰 춤을 추며 즐거워하고, 다양한 악기를 탐색하며 소리를 만들어낸다. 그림을 그릴 때 여러 색깔을 사용하여 자유롭게 표현하고, 완성된 작품을 친구들에게 자랑한다.
5. 자연탐구
텃밭에서 자라는 채소를 관찰하고, 물을
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