만 4세 12월 유~age 분량.doc 파일정보
만 4세 12월 유아 발달평가 – 6page 분량.doc
만 4세 12월 유~- 6page 분량 자료설명
만 4세 12월 유아 발달평가 – 6page 분량
만 4세 12월 유~ 분량 – 2025 자료의 목차
1. 신체건강운동
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구
본문내용 (만 4세 12월 유~age 분량.doc)
1. 신체건강운동
오전에는 놀이터에서 친구들과 신나게 뛰어놀았다. 모래놀이를 하며 삽으로 모래를 퍼 나르고, 양동이에 물을 채워 옮기는 모습에서 손과 팔의 협응력이 발달했음을 확인했다. 점심시간 후에는 블록 쌓기 활동에 집중했는데, 높이 쌓는 것에 도전하며 균형감각과 집중력을 보여주었다. 낮잠 시간 전에는 자유롭게 움직이며 신체활동량을 충분히 확보했다. 날씨가 따뜻해진 탓인지, 평소보다 더 활기찬 모습이었다.
2. 의사소통
오후 활동시간에 그림책을 읽어주자, 자신 있게 그림 속 내용을 설명하며 이야기를 만들어 냈다. `여기 곰이 사과를 먹고 있어요! 그리고 토끼가 옆에서 보고 있어요!` 라며, 상황을 자세히 묘사했다. 친구들과 블록 놀이를 할 때도 `나랑 같이 놀자!`, `여기 빨간 블록 줘!` 와 같이 의사를 명확하게 표현했다. 간단한 질문에도 자신감 있게 대답하는 모습을 보였다. 이처럼, 다양한 상황에서 적절한 언어를 사용하는 능력이 향상되고 있음을 확인했다.
오전에는 놀이터에서 친구들과 신나게 뛰어놀았다. 모래놀이를 하며 삽으로 모래를 퍼 나르고, 양동이에 물을 채워 옮기는 모습에서 손과 팔의 협응력이 발달했음을 확인했다. 점심시간 후에는 블록 쌓기 활동에 집중했는데, 높이 쌓는 것에 도전하며 균형감각과 집중력을 보여주었다. 낮잠 시간 전에는 자유롭게 움직이며 신체활동량을 충분히 확보했다. 날씨가 따뜻해진 탓인지, 평소보다 더 활기찬 모습이었다.
2. 의사소통
오후 활동시간에 그림책을 읽어주자, 자신 있게 그림 속 내용을 설명하며 이야기를 만들어 냈다. `여기 곰이 사과를 먹고 있어요! 그리고 토끼가 옆에서 보고 있어요!` 라며, 상황을 자세히 묘사했다. 친구들과 블록 놀이를 할 때도 `나랑 같이 놀자!`, `여기 빨간 블록 줘!` 와 같이 의사를 명확하게 표현했다. 간단한 질문에도 자신감 있게 대답하는 모습을 보였다. 이처럼, 다양한 상황에서 적절한 언어를 사용하는 능력이 향상되고 있음을 확인했다.
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