만 3세 5월 유아~량 (5) .doc 파일정보
만 3세 5월 유아 발달평가 – 5page 분량 (5) .doc
만 3세 5월 유아~- 5page 분량 자료설명
만 3세 5월 유아 발달평가 – 5page 분량
만 3세 5월 유아~doc 다운로드)
자료의 목차
1. 신체건강운동
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구
본문내용 (만 3세 5월 유아~량 (5) .doc)
1. 신체건강운동
오전, 블록 쌓기를 하다가 무너지는 모습에 깔깔 웃으며 다시 쌓기를 반복한다. 균형을 잡기 위해 집중하는 모습이 보이며, 두 팔을 뻗어 중심을 잡으려는 행동을 보인다. 블록을 높이 쌓으면서 성취감을 느끼는 듯 활짝 웃는다.
2. 의사소통
친구에게 장난감을 빌려달라고 손짓하며 `이거, 줘`라고 짧게 말한다. 친구가 망설이자 다시 한번 또박또박 `줘`라고 말하며 눈을 맞춘다. 원하는 것을 얻기 위해 간단한 문장을 사용하는 모습이 인상적이다.
3. 사회관계
친구와 함께 미끄럼틀을 타면서 서로 밀어주며 즐거워한다. 친구가 미끄럼틀에서 내려오자 손뼉을 쳐주며 칭찬한다. 긍정적인 상호작용을 통해 또래 관계를 형성해 나가는 모습을 보인다. 가을볕 아래, 함께 뛰어노는 모습이 보기 좋다.
4. 예술경험
크레파스로 종이에 동그라미를 여러 개 그린다. 알록달록한 색깔을 번갈아 사용하며 그림을 채워나간다. 다 그린 그림을 보며 `이거, 빵!`이라고 외친다. 그림을 통해 자신의 생각을 표
오전, 블록 쌓기를 하다가 무너지는 모습에 깔깔 웃으며 다시 쌓기를 반복한다. 균형을 잡기 위해 집중하는 모습이 보이며, 두 팔을 뻗어 중심을 잡으려는 행동을 보인다. 블록을 높이 쌓으면서 성취감을 느끼는 듯 활짝 웃는다.
2. 의사소통
친구에게 장난감을 빌려달라고 손짓하며 `이거, 줘`라고 짧게 말한다. 친구가 망설이자 다시 한번 또박또박 `줘`라고 말하며 눈을 맞춘다. 원하는 것을 얻기 위해 간단한 문장을 사용하는 모습이 인상적이다.
3. 사회관계
친구와 함께 미끄럼틀을 타면서 서로 밀어주며 즐거워한다. 친구가 미끄럼틀에서 내려오자 손뼉을 쳐주며 칭찬한다. 긍정적인 상호작용을 통해 또래 관계를 형성해 나가는 모습을 보인다. 가을볕 아래, 함께 뛰어노는 모습이 보기 좋다.
4. 예술경험
크레파스로 종이에 동그라미를 여러 개 그린다. 알록달록한 색깔을 번갈아 사용하며 그림을 채워나간다. 다 그린 그림을 보며 `이거, 빵!`이라고 외친다. 그림을 통해 자신의 생각을 표
💾 다운받기 (클릭)
⭐ ⭐ ⭐