[공통교양과목] 세계의역사 세계의 역사 본교재중 학습안내, 1장부터 19장까지의 개관, 학습목표, 요약, 그리고 워크북의 학습안내를 한 번 정도 읽어보고, 또한 본 교재 및 워크북의 제반 구성요소를 살펴본 후 자신이 파악한 세계의 역사 교과목의 성격과 학습 방향 및~ – 2025

2022 학년도 1 학기 중간과제물(온라인제출용)

교과목명
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세계의역사

학번
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성명
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연락처
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과제유형
(공통형/지정형)
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공통형

<과제명>
<세계의 역사> 본교재중 학습안내, 1장부터 19장까지의 개관, 학습목표, 요약, 그리고 워크북의 학습안내를 한 번 정도 읽어보고, 또한 본 교재 및 워크북의 제반 구성요소를 살펴본 후 자신이 파악한 <세계의 역사> 교과목의 성격과 학습 방향 및 방법에 대해서 서술하시오.

1. 서론

오늘날의 세계는 국가 간의 상호교류의 차원을 넘어서 지구의 전체가 하나의 생활권으로 변해가고 있다. 이러한 세계화의 확대는 세계 각 지역의 갈등과 협력 가능성이 증대되는 결과를 가져오기도 한다. 따라서 문화와 역사적 경험이 다른 지역과 국가에 대한 이해가 어느 때보다 필요한데 <세계의 역사>는 이러한 사회적인 요구를 충족시키는데 효과적인 과목이라고 생각한다.
한편 점점 지각적으로 거리가 가까워지고